logo1 logo2
教研组
教研活动
中考专题
比赛活动
通知文件
教研活动
你当前位置: 首页 > 教学管理 > 教研活动

无需存款注册秒送18元路漫漫其修远兮 我将薪火来“湘”染

日期:2019-09-02     阅读次数:511     来:注册送18元无需申请

烟雨蒙蒙,熄不除星星之火;

梧桐叶黄,秋天启程,沿途风景正好。

怀一发“十年磨一剑”,募集来日的“成果”。

岁月悠悠中,因为谦卑,因为真诚,以一簇簇的学生盛开。

啊更好地推动青年教师和青年班主任迅速成长,提升青年教师素质,我校于9月1日开展青年教师和青年班主任师徒结对活动。“因为迄带新”、“拜师学艺”,如果新老教师相互推动,相得益彰。

本次活动由李月军领导主持,李志刚校长、周霖超副校长、楼铭亚副校长、政教处钱吉林主任等行政人员参加,结对新、老教师参与。

移动开始,李志刚校长为指导教师颁发聘书;以后,被点教师向导师鲜花,师徒逐对进行。

【和成长共提高·考核机制说明】

周霖超副校长

——即使班主任考核机制进行说明

学校旨在积极搭建一个班主任老师与青年班主任共同成长、共同提高的阳台,全面校长提出对班主任老师的实际要求,重要分为两触:教师要切实对徒弟的班集体建设进行指导和督导;教师要指导并检查徒弟的班主任工作计划的拟定与执行。

随即,针对青年班主任,全面校长强调,青年教师要建立记录本,多和老师交流;每月至少听一次教职工的班会课,啊如邀请导师来听协调的班会课;工作受到特有创新的,需要征求导师意见后实行。

楼铭亚副校长

——即使学科教师考核机制进行说明

啊全面加强教师整体素质,充分表达团体合作精神,合理挖掘教师潜能,如果新教师能提高、成人,学校特地搭建平台,进行师徒结对。楼校长指出,指教师要全面关心和指导青年教师,青年教师也如积极主动地取得指导教师的帮助,虚心听取意见,认真贯彻。

【举行幸福的教育行者·教师经验传授】

结对运作机制阐述后,师傅给两依照教育教学相关的书写与相应徒弟。从开中法理论,以理论转为自身的实行。

针对学校的感情,只生耕耘杏坛的教师最有感。结对导师就此传授自身经验,学科导师代表俞聪燕老师从把课堂主阵地、作业有效性两地方进行阐述,连以随即同段话,送给青年教师:“读读,思考,写写,做;实行,思考,观,反思;举行一个幸福的教育行者!”

班主任老师代表楼晓东老师为提出自己的少触看法,连对青年教师提出建议:如果学会换位思考,如果马上拟定班级的规章制度。

【遇更好的和谐·徒表态】

青年教师、学科代表王俊男老师率先表态。首先,王老师衷心感谢学校提供的这个机会,连表示会以注册送18元无需申请“善生教生,合作创新”的教风贯彻落实。其次,王老师将未来规划作简要说明:多思考,多发问,多总结;经常钻研,经常反思,经常改进。

青年教师、班主任代表沈思琪老师发言,援肖培东在《教育的美好姿态》中的一段话,进行论述。“漫长薪火‘湘’染路,缓征程在青年”,沈先生立志为学生在湘初找到扎根之土,收养分,开放最美的年龄。因为梦为马,不靠韶华。

“事业的追求,连不一定要用什么称号和头衔来满足,你容易上了同种东西,愿意用任何心血去研究它,控制它,从中得到了乐趣,并且永远也不舍得丢弃它,立即就是事业心,凡是比什么都要的。”

——茅盾文学奖得主·霍达

在运动的末尾,李志刚校长进行总结。李校长提出,教师要公开自己的课堂,多听课,多点。希望青年教师也如为同粒谦卑之心,完成班级可控、大人团体营建、办公和谐等几乎只方面,从理论、实践中学习,连转为自己的行动力。


 

 

 教师俞聪燕老师传授经验

 教师楼晓东老师发表谈话

 

 

 徒王俊男老师表态

 徒沈思琪老师发言

 

 

 师书相赠送

 教师合影